Проекты

Краткое описание

Целевая группа:
- организованные группы школьников с 1 по 4 класс города Томска;

Проблема, на решение которой направлен проект:
Глобальное искажение смыслов и образов приводит к искаженному пониманию детьми ценностей и качеств человека, природы, истории своей страны и ее достижений. Дети, как «чистый лист» впитывают эти смыслы и образы, которые в будущем становятся для них фундаментом для принятия решения и действий. И чем больше позитивных смыслов заложено в ребенка с детства, тем более крепкое общество мы получим в будущем. Наш проект направлен на то, чтобы показать детям важность духовно-нравственных ценностей, через призму военно-патриотического воспитания.

В ходе реализации проекта, планируется проведение мероприятий:
1) Проведение дискуссии на тему «Что такое мужество?». Как дети воспринимают и что подразумевают под этим словом. Важно ли это качество, как оно может помочь в жизни, какие примеры проявления данного качества дети могут привести?»
2) Выставка образцов Российского оружия и снаряжения.
3) Участие в военно-тактической игре «Лазертаг».
Принцип формирования групп: 1 класс – 1 группа (или 1 клуб – 1 группа).
Продолжительность 1 мероприятия – 1 час

Положительный эффект:
Дискуссия на тему "Мужества" способствует развитию представления детей о нравственных ценностях. Игра в лазертаг помогает приобщить детей к активным форматам организации отдыха и досуга. Проект способствует популяризации военно-патриотических клубов как мест досуга детей.

Проведение «Уроков мужества» планируется проводить с использованием оборудования для игры в «лазертаг». Это инновационная и высокотехнологичная игра. Лазертаг - командная войнушка, в которой используются безопасные бластеры стреляющие лазерными лучами. Электроника фиксирует попадания и делает игру реалистичной и интересной. Командная игра помогает развивать у детей навыки совместной работы.

Цель

1. Провести не менее 50 «Уроков мужества» с целью вовлечения детей в мероприятия по военно-патриотическому воспитанию в активном, полезном и интересном для участников формате. Приблизительное количество участников - 1000 детей, учащихся с 1 по 4 класс школ города Томск.

Задачи

1. Согласование с Департаментом образования г. Томска Положения о проведении "Уроков мужества" до начала реализации проекта. Сентябрь 2022г.
2. Осуществление Департаментом образования г. Томска рассылки с информацией о возможности посещения учениками 1-4 классов "Уроков мужества" по школам г. Томска.
3. Согласование с классными руководителями графика проведения мероприятий в рамках проекта.
4. Проведение "Уроков мужества"

Обоснование социальной значимости

Состав и количество представителей целевой группы:
Количество школ в г. Томске – 67, в начальном звене (1-4 классы) всех школ более 1000 классов, учеников начального звена по всем школам г. Томска более 30 000 детей.
В рамках реализации проекта мы планируем провести мероприятия не менее, чем для 50 классов. По предыдущему опыту, численность детей, посещающих выездные мероприятия, составляет 20-25 человек на 1 класс. Таким образом, планируемое количество детей, посетивших «Уроки мужества», составит не менее 1000 человек.

Глобальное искажение смыслов и образов приводит к искаженному пониманию детьми ценностей и качеств человека, истории своей страны и ее достижений. Дети, как «чистый лист» впитывают эти смыслы и образы, которые в будущем становятся для них фундаментом для принятия решения и действий. И чем больше позитивных смыслов заложено в ребенка с детства, тем более крепкое общество мы получим в будущем.

Поэтому с самого детства важно:
- прививать им важные духовно-нравственные принципы;
- показывать им достижения соотечественников в различных сферах жизнедеятельности, в том числе в оборонно-промышленном комплексе;
- стимулировать их к изучению истории своей страны, достижений, ценностей;
- доносить важность здорового и активного образа жизни.
- формировать привычку к активным и полезным форматам отдыха и досуга.

Наш проект направлен на то, чтобы показать детям важность духовно-нравственных ценностей, через призму военно-патриотического воспитания.

Тема воспитания, как актуальная и требующая внимания, была обозначена Президентом В.В. Путиным в «Указе о национальных целях развития России до 2030 года»:
«2. Установить следующие целевые показатели, характеризующие достижение национальных целей к 2030 году:…
б) в рамках национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов»:…
-создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций;»*1
*1 http://www.kremlin.ru/events/president/news/63728

Далее, наличие проблематики и необходимость ее решения была подтверждена принятием 31 июля 2020 года Федерального закона №304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся».
В рамках данных инициатив с 1 января 2021 года в России стартовала реализация федерального проекта «Патриотическое воспитание» в рамках национального проекта «Образование».
«Федеральный проект «Патриотическое воспитание»:
-направлен на обеспечение функционирования системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации;
-обеспечивает развитие воспитательной работы в образовательных организациях общего и профессионального образования, проведение мероприятий патриотической направленности;
-предполагает усиление воспитательной компоненты на уроках, во внеурочной деятельности и в дополнительном образовании детей: обучающимся прививаются базовые ценности на уроках, на занятиях по интересам и на массовых мероприятиях.» *2
*2 https://kemschool74.kuz-edu.ru/index.php?id=22755

На уровне Томской области, данная проблема была сформулирована и обсуждалась с представителями, занимающимися патриотическим воспитанием молодежи в г. Томске (в том числе присутствовал директор АНО "Партизан" Ионицэ Павел Валерьевич), на заседания штаба общественной поддержки врио губернатора Владимира Мазура (23.08.2022г.). В ходе обсуждения было принято решение о необходимости разработать систему патриотического воспитания нового формата. *3
*3 https://www.tvtomsk.ru/news/79346-tomskaja-oblast-razrabotaet-sistemu-patrioticheskogo-vospitanija-novogo-formata.html

Так же, данная проблема была темой обсуждения в рамках Межрегиональной встречи выпускников конкурса «Моя страна – моя Россия» в ТГПУ в ходе пленарного заседания «Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения» (08.09.2022г.)
Алексей Брониславович Ананченко, директор Института истории и политики, зав. кафедрой новейшей отечественной истории МПГУ, отметил: «В процессе научения патриотизму важно не просто формировать ценности, но и показывать, какие смыслы стоят за словом «патриот». Направления работы с молодежью связаны с возможностью реализовать себя и соединить свои мечты и деятельность с патриотическим воспитанием и позитивным отношением к Родине»
А заместитель Министра науки и высшего образования Российской Федерации Григорий Гуров, подтвердил, что: «Воспитательная деятельность, в частности патриотическое воспитание, – одно из приоритетных направлений работы Минобрнауки России. Патриотическое воспитание должно носить плановый, системный и деятельностный характер. Совсем не случайно именно тема гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения стала первой в череде встреч, реализуемых при поддержке Министерства науки и высшего образования.»*4
*4 https://tomsk.bezformata.com/listnews/vstrecha-vipusknikov-konkursa-moya/109196487/

География проекта

город Томск

Целевые группы

1. Организованные группы школьников с 1 по 4 класс города Томска.