Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение проблемы цифровой и информационной грамотности родителей школьников муниципалитетов Томской области. Основной целевой аудиторией являются родители школьников, которые занимаются техническим творчеством на базе образовательных организаций, в том числе обучающихся в рамках проекта "Мобильный "Кванториум", участников инженерных соревнований и конкурсов.
Актуальность проекта состоит в том, что родители, не знакомые с современными технологиями, не могут оказать своим детям полноценную поддержку в их занятиях техническим творчеством. Кроме того, большинство родителей препятствует своим детям работать с современными техническими устройствами и программным обеспечением. Особо остро эта проблема стоит в отдаленных населенных пунктах, где население не знакомо с передовыми технологиями. Все это лимитирует деятельность школ и организаций доп.образования по вовлечению детей в инженерно-техническое творчество, по подготовке участников инженерных соревнований, проектных групп и в перспективе тех, кто должен стать кадровым резервом цифровой экономики региона и страны.
Основными качественными результатами проекта являются:
1. Повышение компетентности родителей в области цифровых технологий, технологий НТИ через проведение серии мастер-классов по hard-компетенциям (очных или онлайн).
2. Повышение компетентности родителей в области информационной и компьютерной безопасности, soft-компенций, навыков коммуникации с подростками, в том числе для повышения мотивации детей к обучению и современным технологиям путем проведения серии вебинаров (онлайн).
3. Создание активного сообщества родителей школьников - участников инженерных соревнований и конкурсов через выполнение совместных проектов в тандеме "родитель-ребенок" для решения реальных социальных задач с помощью передовых технологий, с получением конкретного продуктового результата.
4. Создание лояльной родительской аудитории в муниципалитетах Томской области, замотивированной на поддержку детей для занятий инженерно-техническим творчеством через telegram-канал, сайт, информационную поддержку.
Основными количественными результатами являются:
Количество муниципалитетов в охвате проекта: 8
Количество разработанных и проведенных мастер-классов - 8
Количество разработанных и реализованных проектов - 8
Количество активных участников проекта - 30 чел. в каждом муниципалитете
Количество благополучателей (участников очных и онлайн мероприятий, онлайн сообщества (telegram-канала ) - 240 чел.
Информационный охват - 800 чел.
Продуктовыми результатами проекта являются:
Устройства, конструкции, программы, инсталляции и т.п., произведенные в результате мастер-классов и проектов
Telegram-канал для родителей школьников, занятых техническим творчеством
Навигаторы (методические указания) для проведения мастер-классов и проектов
Лэндинг (сайт), включающий график мероприятий и методическое сопровождение для мастер-классов и проектов
Материалы проекта: https://clck.ru/WnbHz

Цель

1. Повышение цифровой, технической и информационной грамотности родителей школьников из не менее 8 муниципалитетов Томской области посредством проведения серии мастер-классов (не менее 8 видов) и проектов, мероприятий на формирование soft-компетенций (не менее 4) и мотивирования родителей к профессиональной ориентации детей в области современных технологий через получение реального продуктового результата (при реализации не менее 8 проектов), создания сообщества активных родителей (не менее 30 в каждом из 8 муниципалитетов), создания широкой воронки информирования (около 800 человек)

Задачи

1. Повышение компетентности родителей в области цифровых технологий, технологий НТИ через проведение серии мастер-классов по hard-компетенциям (очных или онлайн) в подгруппах родителей , а также в формате "родитель-ребенок", а также посредством проведения инженерных соревнований
2. Повышение компетентности родителей в области информационной и компьютерной безопасности, soft-компенций, навыков коммуникации с подростками, в том числе для повышения мотивации детей к обучению и современным технологиям путем проведения серии вебинаров (онлайн)
3. Создание проектных групп "родитель-ребенок" и активного сообщества родителей школьников - участников инженерных соревнований и конкурсов через выполнение совместных проектов в тандеме для решения реальных социальных задач с помощью передовых технологий, с получением продуктового результата
4. Создание лояльной родительской аудитории (из сообщества родителей) в муниципалитетах Томской области, замотивированной на поддержку детей для занятий инженерно-техническим творчеством через telegram-канал, сайт, информационную поддержку

Обоснование социальной значимости

Проблематика проекта касается родителей школьников, вовлеченных или заинтересованных в инженерно-техническом творчестве, занятиях проектной деятельностью, участию в инженерных соревнованиях. Планируется работа не менее чем в 8 муниципалитетах (Асиновский, Молчановский, Каргасокский, Бакчарский, Зырянский, Кривошенский районы, город Томск и Томский район). Информационный охват проекта (количество родителей, проинформированных о мероприятиях проекта) - 800 человек. Участников активного родительского сообщества в каждом муниципалитете планируется не менее 30 человек (по 10-15 в каждой школе - участники очных мастер-классов и/или совместных проектов с детьми), итого не менее 240 человек.
Проблематика проекта заключается в том, что родители, не знакомые с современными технологиями, не могут оказать своим детям полноценную поддержку в их занятиях техническим творчеством ("Дети и технологии": https://clck.ru/WkptC, с.50). Но особо остро эта проблема стоит в отдаленных населенных пунктах, где население не знакомо с передовыми технологиями. Все это ограничивает деятельность школ и организаций доп.образования по вовлечению детей в инженерно-техническое творчество, по подготовке участников инженерных соревнований, проектных групп и в перспективе тех, кто должен стать кадровым резервом цифровой экономики региона и страны. Причинами этого является недостаточная информированность родителей школьников о современных технологиях, отсутствие заинтересованности в поощрении детей к занятиям техническим творчеством и проектной деятельностью, недостаток компетенций родителей по вопросам интересов современных подростков, поддержания в них мотивации при участии в инженерных соревнованиях, конкурсах и конференциях, занятиях проектной деятельностью.
Между тем, показатели региона в проекте "Успех каждого ребенка" требуют стабильного роста количества детей, вовлеченных в инженерно-техническое творчество, количества победителей и призеров международных и всероссийских инженерных соревнований (не менее 20% от общего количества детей, занятиях в техническом творчестве). Актуальность проблемы подтверждают данные статистики по вовлечению обучающихся в занятия научно-техническим творчеством. Так, одним из индикаторов регионального проекта «Успех каждого ребенка» Томской области (https://clck.ru/TcWLq ) является показатель по охвату программами дополнительного образования, который должен был составлять 75% в 2020 году при реальном значении 71%; а в 2021 и 2022 годах значение данного показателя должно составлять 76 и 77%. В 2020 году показатель по охвату программами технической направленности должен был быть равен 18%, а по факту составил 10,9%. Далее, в 2021 и 2022 годах этот показатель должен был стать равным 20 и 22% соответственно, то есть за 2 года превысить реальное значение почти в 2 раза. При этом динамика роста численности детей составляет около 3,0% в год, при этом по данным 2020 года на территории Томской области в 2020 году в школах обучалось более 124 000 детей. Именно поэтому важна активная позиция родителей, их вовлеченность и ориентированность на изучение детьми современных технологий. Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (https://clck.ru/WstTt) одной из главных задач является обеспечение поддержки семейному воспитанию на основе содействия ответственному отношению родителей к воспитанию детей, повышению их социальной, коммуникативной и педагогической компетентности. Для достижения необходимых результатов необходимо содействие развитию нужных компетенций у родителей. Данное содействие планируется достичь через участие образовательных организаций. Другое исследование по России (https://clck.ru/Wknyw) отмечает "Цифровой разрыв» между подростками и родителями, который в первую очередь касается умений и ответственности. Преодоление разрыва достижимо только при проведении мероприятий для родителей, направленных на ознакомление их с современными инженерными технологиями, принципами информационной безопасности, цифровыми технологиями. Это могут быть как мастер-классы по работе на современном оборудовании, так и проектная деятельность в команде «родитель-ребенок» по сборке полезных устройств для безопасного дома, места обучения и отдыха детей. Проект предполагает, что работа с родителями приведет не только к повышению охвата детей техническим творчеством, но и к качеству проектной деятельности детей в инженерно-техническом и творческом направлениях, повышению мотивации школьников к участию в инженерных соревнованиях, создаст "истории успеха" и "быстрые победы" детей в муниципалитетах региона. Подтверждением актуальности и результативности проекта может служить опыт детского технопарка по проведению пилотных мероприятий с родителями (задел проекта), а также отзывы участников пилотных мероприятий. Ссылки на публикации о пилотных мероприятиях: 24.02.2021 https://clck.ru/WkL9K; 23.03.2021 https://clck.ru/WjKTb; 17.03.2021 https://clck.ru/WjKZ3; 10.03.2021 https://clck.ru/WjKge

География проекта

Комплекс мероприятий проекта направлен преимущественно на Томскую область, включающую 23 муниципалитета. Основная целевая группа - родители школьников, занимающихся научно-техническим творчеством, проектной деятельностью и участвующих в инженерных соревнованиях. Планируется работа не менее чем в 8 муниципалитетах (Асиновский, Молчановский, Каргасокский, Бакчарский, Зырянский, Кривошенский районы, город Томск и Томский район). В каждом муниципалитете будет вестись работа в основном на базе опорной школы, минимальный охват школ - 8. Информирование о мероприятиях проекта будет проведено не менее чем для родителей 100 детей на муниципалитет (минимум по 1 родителю на каждого ребенка), всего получить информацию и вовлечься в мероприятия проекта (очно или онлайн) смогут до 800 человек (100 родителей, детей,членов семей из 8 муниципалитов). Благодаря реализации мероприятий проекта в смешанном/онлайн формате к мероприятиям проекта сможет подключиться любой родитель их школ по охвату проекта

Целевые группы

1. Родители школьников из не менее чем 8 муниципалитетов Томской области, заинтересованных в инженерно-техническом творчестве, занятиях проектной деятельностью, участию в инженерных соревнованиях