Проекты

Краткое описание

Открытие Центра славянской каллиграфии «Буквица». Инициатор проекта - АНО Культурно-досуговый центр «Светлица» в ходе проведения летних образовательных смен для детей младшего и среднего школьного возраста столкнулся с искренним интересом к занятиям славянской каллиграфией. Занятия носили единичный, факультативный характер – и детям было этого мало, последовали просьбы продолжить и расширить курс каллиграфии. Заинтересованность в занятиях продемонстрировали и их родители. В результате чего появилась идея проекта.
Каллиграфия - тот редкий вид деятельности, в котором связаны мелкая моторика, прогнозирование результата, личная и языковая память. Она даёт инструмент для самовоспитания и воспитания детей. Помимо этого занятия каллиграфией способствуют целому ряду положительных эффектов:
- происходит изменение эмоционального состояния, переключение на рациональные мысли;
– побуждение к самостоятельному творчеству;
– благоприятствуют появлению энтузиазма, мотивации, ощущению бодрости;
– рождают желание решать задачи на пути к осуществлению задуманной цели;
– инициируют процесс переосмысления ценностей и традиций искусства прошлого, настоящего и будущего.
Проект состоит из двух последовательных этапов:
1) Проведение обучающего курса «Каллиграфия. Базовый уровень» 3-х месячный курс, который состоит из 24 занятий, по 2 занятия в неделю. На курсе произойдет знакомство с понятием «каллиграфия», изучение истории каллиграфии, различных материалов для письма и другие интересные теоретические и исторические сведения. При изучении курса каллиграфии обучающиеся познакомятся с церковнославянским алфавитом, с красивыми затейливыми буквицами, с разными видами орнамента, которые позволят заглянуть в историю славянской письменности, книжной традиции и приобщиться к ней. Курс проводится в очном формате. Также в рамках I этапа будет проведен трёхчасовой онлайн семинар по методике чистописания для сотрудников Северского промышленного колледжа, занятых в подготовке будущих воспитателей и учителей начальных классов. После окончания проекта обучающий курс «Каллиграфия. Базовый уровень» станет одним из постоянных направлений деятельности КДЦ «Светлица» в рамках развития Центра славянской каллиграфии «Буквица»;
2) Проведение Регионального конкурса каллиграфии «Родное великое слово» для школьников и студентов. Конкурс будет проходить в очном и дистанционном формате. Конкурсантам предлагается почувствовать себя настоящими каллиграфами и создать свою творческую работу, продолжающую традиции русского образцового письма. Номинации конкурса:
«Буквица» - участникам предстоит создать яркую, красочную заглавную букву-рисунок, которая лучше всего подошла бы к одному из произведений, изученных школьниками на уроках литературы.
«Стилизация» - в рамках этой номинации участникам нужно будет каллиграфически записать предложенную цитату.
Конкурс будет проходить в трех возрастных категориях: 7-11 лет, 12-15 лет, от 16 лет и старше.

Цель

1. Создание и развитие культурно-образовательного пространства, способного ретранслировать духовные ценности посредством вовлечения в активную созидательную деятельность через занятия каллиграфией

Задачи

1. Оборудование учебных классов КДЦ «Светлица» необходимой техникой, мебелью, методическими и расходными материалами для старта проекта
2. Информационное сопровождение деятельности: создание фото- и видеоконтента, публикация новостей и анонсов о мероприятиях в сети Интернет: Ютуб, социальные сети, новостные порталы Северска и Томска
3. Создание методической базы проекта: обоснование методики, описание культурно-исторического аспекта, разработка поурочных планов, разработка методических материалов (раскраски, прописи)
4. Приобщение к занятиям каллиграфией детей, поддержка взрослыми устремлений своих детей

Обоснование социальной значимости

В настоящее время проблема формирования каллиграфического навыка приобретает всё большую актуальность. В эпоху активно развивающихся информационных технологий, внедрения в бытовой и профессиональный обиход цифровой техники: компьютеров, ноутбуков, планшетов, смартфонов, и соответствующих программ записи, хранения и обработки информации, акцент с рукописного текста смещается на машинописный - печатный. При этом возникает еще большая потребность общества в личностях интеллектуальных, творческих, критически мыслящих, владеющих необходимыми видами и формами деятельности, направленных на решение насущных задач самого общества. Одним из инструментов формирования перечисленных выше качеств, начиная с начальной школы, является не компьютерная грамота, а, именно, каллиграфия.
В процессе письма задействованы практически все части тела: пальцы, плечи, спина и ноги. От правильной посадки учащегося при письме зависит не только красота и правильность почерка, но и здоровье самого учащегося. Положение пальцев, ладони и запястья для правильного обхвата ручки, их положение и движение при письме не только тренирует мышцы рук, но, оказывает благотворное влияние на нервную систему.
Графические навыки относятся к сенсомоторным. Они включаются в письменную речь человека и формируются совместно с чтением, орфографией, развитием речи.
Навык каллиграфии является одним из важных аспектов успешной учебы школьника. Визуально-моторные навыки, такие, как координация движения глаз и рук, связаны с академическими достижениями. Учеными доказано, что развитие мелкой моторики в раннем детстве может предопределить не только успех в письме, но и последующий прогресс учащегося в чтении и математике в начальной школе.
Таким образом, благодаря взаимосвязи в процессе письма руки и мозговой активности, занятия каллиграфией способствуют развитию у учащегося мышления, письменной речи, наблюдательности, памяти, внимания. Обучение каллиграфии очень важно как начальный, стартовый этап не только в формировании письменных навыков и грамотности школьника, но и его становления как мыслящей и творческой личности.
Целевая группа нашего проекта – школьники 7-15 лет. Именно у них чаще всего регистрируется стойкое нарушение письма - дисграфия. Дисграфию выделяют примерно у половины младших школьников и трети учеников среднего звена.
Инициатор проекта - АНО Культурно-досуговый центр «Светлица» в ходе проведения летних образовательных смен для детей младшего и среднего школьного возраста столкнулся с искренним интересом к занятиям славянской каллиграфией. Занятия носили единичный, факультативный характер – и детям было этого мало, последовали просьбы продолжить и расширить курс каллиграфии. Заинтересованность в занятиях продемонстрировали и их родители. В результате чего появилась идея проекта.
В тоже время есть и вторая сторона, заинтересованная в решении проблемы постепенного снижения востребованности письменных навыков, формирования дисграфии у младших и средних школьников – это педагоги начальной школы, а также преподаватели колледжей и ВУЗов, задействованные в подготовке будущих воспитателей и педагогов. Преподаватели Северского промышленного колледжа в возрасте от 25 лет составляют вторую целевую группу Проекта. Они также проявили заинтересованность в Проекте, по этой «заявке» предусмотрено масштабное методическое мероприятие в онлайн формате.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. Младшие школьники: 7-11 лет
2. Средние школьники: 12-15 лет
4. Старшие школьники и студенты: от 16 лет и старше.
5. Педагоги Северского промышленного колледжа и прочих учебных заведений среднего и высшего профессионального образования, занятые в подготовке будущих воспитателей и учителей начальных классов: 25-45лет