Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется создание центра поддержки семей с детьми с расстройством аутистического спектра (РАС), включая ремонт помещения, предоставленного АУРЕ администрацией Города Томска в безвозмездное пользование, и оснащение его необходимым оборудованием. В рамках проекта будет поддержано 10 семей с детьми с РАС: для детей планируется проведение занятий с применением доказавшего свою эффективность метода обучения детей с РАС - метода прикладного анализа поведения, родители смогут присутствовать на занятиях и обучаться новым методам взаимодействия со своими детьми. Также для родителей детей с РАС и педагогических работников муниципальных образовательных учреждений, работающих с детьми с РАС, будет проведено 2 практических тренинга, касающихся развития и абилитации детей с расстройством аутистического спектра. Совместно с Томским государственным педагогическим колледжем будут проведены курсы повышения квалификации по содержанию и методикам работы с детьми с расстройством аутистического спектра в условиях инклюзивного образования.
Все мероприятия проекта в результате дадут родителям взамен депрессии и постоянного стресса конкретные инструменты для развития их детей, для общения с ними, для снижения их нежелательного поведения, травмирующего всю семью.
В течение всего периода реализации проекта он будет освещаться на сайте ТРОО "АРДА "АУРА" и на страницах организации в социальных сетях. Это позволит повысить информированность общества не только о проекте, но и об аутизме, что поможет в том числе и выявлению детей с аутизмом в более раннем возрасте.

Цель

1. Создание центра поддержки семей с детьми с расстройством аутистического спектра

Задачи

1. Проведение ремонта и оснащение центра поддержки семей с детьми с РАС
2. Проведение первичных консультаций для родителей детей с расстройством аутистического спектра
3. Обучение родителей и педагогических работников методикам работы с детьми с аутизмом и методам их абилитации
4. Проведение индивидуальных занятий для детей с РАС с применением метода прикладного анализа поведения

Обоснование социальной значимости

По данным статистики за 2019 год у каждого 54-го ребенка - аутизм, и это число с каждым годом растёт. Расстройство аутистического спектра характеризуется дефицитом социального взаимодействия, трудностями при контакте с другими людьми, неадекватными реакциями при общении, ограниченностью интереса и склонностью к стереотипии (повторяющимся действиям, схемам). В Томске таких детей уже около четырехсот. Все эти дети нуждаются в квалифицированной помощи. Однако в муниципальных образовательных организациях нет специалистов, умеющих результативно работать с детьми с аутизмом, педагоги не могут найти подход к данной категории детей и пребывание там детей является малоэффективным, поскольку они не работают с применением прикладного анализа поведения, хоть этот метод и рекомендован Министерством образования и науки РФ как наиболее эффективный для детей с расстройством аутистического спектра. Занятия же, проводимые коммерческими организациями, зачастую являются дорогостоящими и доступны не всем.
Между тем, дети с РАС обучаемы и нуждаются в интенсивных занятиях. ТРОО «Ассоциация родителей детей с аутизмом «АУРА» занимается этими проблемами уже более восьми лет. В 2022 году АУРЕ в безвозмездное пользование предоставлено помещение с целью ведения основной деятельности организации, то есть поддержки семей с детьми с расстройством аутистического спектра. На базе помещения планируется открытие центра, в котором смогут помочь детям с РАС и их семьям, смогут научить работать с детьми с РАС родителей и работников муниципальных учреждений.

География проекта

Томская область

Целевые группы

1. дети с расстройством аутистического спектра
2. семьи с детьми с расстройством аутистического спектра