Проекты

Краткое описание

2. Краткое описание проекта (деятельности в рамках проекта)
Просветительский проект для детей дошкольного возраста из многодетных или неполных семей, семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации "Растем рядом" представляет собой комплекс творческих и практических занятий направленных на развитие творческого, интеллектуального потенциала, заложенного в ребенке с рождения.
Реализация будет проходить на базе семейного образовательного пространства «Вдохновленные», где с 2020 года реализуется, Реджио-Эмилия подход в воспитании и образовании детей дошкольного возраста. Преимущества Реджио-Эмилия подхода заключаются в том, что он гибко и осмысленно внедряется в практику, учитывая местные особенности, менталитет и т.д. В основе подхода лежит проектная деятельность. Такой подход позволяет развивать важнейшие навыки и компетенции XXI века, в том числе 4К (коммуникативность, креативность, кооперацию, критическое мышление). В работе с детьми активно используется Digital диджитал среда (цифровое оборудование в разных форматах: оверхед проектор, мультикубик, компьютер, электронный микроскоп и пд.). Современные технологии используются как инструменты и способы постижения и исследования окружающего мира. Индивидуальная траектория развития ребенка выстраивается с учетом личности каждого ребенка, его интересов, запросов родителей и сообщества вокруг. Исследовательская и проектная деятельность является основой в выявлении и развитии врожденного внутреннего потенциала.
Все занятия будут проводиться опытными в работе с детьми дошкольного возраста педагогами и специалистами узких профилей с большим опытом и хорошими отзывами. Из позиции общения гуманной педагогики (резюме педагогов в доп.файлах).
Каждое занятие будет выстроено от отталкиваясь интереса ребенка, наша задача - создать условия (среду), где сможет проявить свой интерес и удовлетворить его.
Длительность проекта будет составлять 2 календарных года. Встречи будут проходить 1 раз в 2 недели по группам, каждая в количестве до 12 чел. (работаем только в малых группах, т.к. уже на практике 3-х летнего опыта неоднократно подтвердили высокое качество, результат, благодаря такому индивидуальному подходу).
Для закрепления полученных знаний обучающиеся получат практическое задание, которое должны будут сделать к следующему занятию и поделиться полученными наблюдениями. Из обучающихся детей будет создан реестр, для приглашения их в мероприятия в качестве волонтеров и помощников. По истечении 16 - летия на практику, работу в наши проекты. На грантовые средства планируется провести дооснащение пространства, для увеличенного потока детей дошкольного возраста, которые будут посещать данные встречи без оплаты. За период работы проекта, планируется провести около 100 занятий, с общей проходимостью около 1200 детей Все встречи и ведение проекта планируется освещать в сети интернет.

Цель

1. Способствовать созданию осознанного гражданского общества счастливых детей, в котором они станут полноценными членами, смогут задавать тренды, принимать зрелые решения, нести ответственность за себя и окружение. Деятельность будет направлена на развитие творческого потенциала, заложенного в ребенке с рождения.

Задачи

1. 1. Создать пространство, в котором ребенку комфортно здесь и сейчас (детство, интерес, клево, полезно, вдохновляет, ребенок должен привыкнуть быть счастливым здесь и сейчас, а не только в будущем, мы про настоящее).
2. 4. Помочь ребенку выразить себя, через вариативность, предложенных занятий. Поддерживать развивающую среду, атмосферу соучастия с опорой на интересы детей. Сохранять и развивать все возможные способы самовыражения ребенка.
3. 3. Набрать целевую группу на занятия для детей дошкольного возраста с 4 до 7 лет из многодетных, неполных семей, семей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации для получения качественного результата в итоге реализации проекта "Растем рядом".
4. 2. Создать развивающую среду, поддерживая атмосферу свободы выбора, что будет способствовать естественной внутренней потребности ребенка к саморазвитию, к освоению и осмыслению окружающего его мира.
5. 5. Провести анализ реализации проекта "Растем рядом", по итогу которого разработать план дальнейших действий и предложений, для создания сообщества детей и взрослых, объединенных задачами развития.

Обоснование социальной значимости

Современная семья является одной из важнейших форм развития общества, это базовый институт воспроизводства человеческих поколений. Она оказывает огромное влияние на становление личности, обеспечивает качественное многообразие форм общения, взаимодействий человека в различных сферах жизнедеятельности. Нарушение нормальной деятельности этого социального института, несет реальную угрозу человеческой цивилизации. В семье, как особом социальном институте, происходит регулирование межличностных отношений между супругами, родителями, детьми и другими родственниками, которые связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью, взаимопомощью.
Зачастую в семьях многодетных, неполных, семьях, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, чаще с полученным статусом малоимущий, происходит дефицит внимание к ребенку особенно дошкольного возраста. А как все мы знаем фундамент личности человека закладывается именно в этом возрасте, в возрасте до 7 лет. Развитие личности ребенка, самораскрытие происходит, исключительно при полном безусловном принятии и доверии со стороны взрослого, поэтому считаем важным уделить этому внимание.
Согласно докладу по итогам деятельности уполномоченного по правам ребенка в Томской области «О соблюдении прав и законных интересов детей в Томской области в 2022 году»:
- численность малоимущей семей официально зарегистрированных и получающих соц. поддержку от государства – 30 561 семей. Это семьи которые не могут предоставить детям возможности на развитие личностных интересов и компетенций и раскрытию своего творческого и креативного потенциала в дополнительных дошкольных и внешкольных организациях и кружках из-за своего финансового положения. Компенсацию родителям за присмотр и уход за ребенком в образовательных организациях, реализующих образовательную программу дошкольного образования, в 2022 году компенсацию получили всего 10 597 семей. Посещение дополнительных образовательных программ по развитию детей – не компенсируется. И соответственно у этих семей нет материальной возможности этого делать.
- численность постоянного детского населения Томской области в возрасте до 18 лет снизилась на 1632 человека и по состоянию на 01.01.2022 г. составила 224 612 человек (на 01.01.2021 г. -226 244), из них 115 215 - мальчики, 109 397 - девочки. В Томской области уже не первый год наблюдается снижение рождаемости. В прошедшем году родилось 8737 детей (2021 г. -9504), что меньше чем в 2021 году на 8,8 %. Количество зарегистрированных актов о рождении за период 2016-2022 гг. – постоянно снижается и если на 2016 г. – это было 14307 кол-во рожденных, то в 2022 г. – это уже 8737. Одной из причин снижения является опасения родителей, что они не смогу дать качественную и профессиональную среду для развития ребенком своего личностного, творческого и профессионального потенциала. И эти опасения родителей связаны с низкой заработной платой или наличием уже имеющегося ребенка или детей.
- по состоянию на 31.12.2022 охват детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием составляет 81,6 % (139 030). По состоянию на 31.12.2021 в учреждениях дополнительного образования занимались 83,7 % детей в возрасте от 5 до 18 лет (140126). Охват детей снижается как кол-во, так и процентно. Одной их причин это является постоянное снижение доходов в семьях с детьми.
- количество выявленных суицидальных попыток в 2018-2022 гг. – растет и в 2022 г. был самый большой показатель в размере 75 случаев (в 2018 – 61, в 2019 – 48, в 2020 – 58, в 2021 – 56). В некоторых случаях одной из причин таких попыток является внутренняя закомплексованность и отсутствие возможностей для своего личностного и творческого развития.
- состояние преступности несовершеннолетних за 2021-2022 гг. – произошел рост на 10% и составил 230 случай таких преступлений из них 185 привлечены к уголовной ответственности. Так же одной из причин такого поведения и этих преступлений является не реализация внутренних потребностей ребенка и самореализации, а также наличие большого кол-ва свободного времени. Состоят на учете в муниципальных комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав – 3771 ребенок. Рост по сравнению с 2021 г. составил более 10%. Одной из причин также является внутренние потребности ребенка для своей реализации и раскрытие потенциала.
- самой многочисленной темой обращения к общественным помощникам и к уполномоченному по правам ребенка, является тема - Право на образование. Кол-во таких обращений в 2022 г. - 273, в 2021 г. – 130. Рост таких обращений за 1 год – более 50%. Потребностей родителей, чтобы дать своим детям качественное и дополнительное образование постоянно растет, но не все эти обращения получают положительный ответ и решение своего вопроса.
Вся эта статистика подтверждает тот факт, что малоимущие, многодетные, неполные семьи не имеют возможности, как материальной, ресурсной, так и временной, чтобы водить детей на занятия по личностному, творческому, креативному и т.п. развитию и тем самым ограничивают развитие, мотивацию.

География проекта

город Томск

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста из многодетных или неполных семей, семей оказавшихся в трудной жизненной ситуации в возрасте от 3 до 7 лет.